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第二届国际青年史学家对话会暨国际青年历史学者访华研修班结业仪式在京举办

2026-08-19      人民画报

  日前,第二届国际青年史学家对话会暨“科技考古与文明探源”国际青年历史学者访华研修班结业仪式在北京举行。来自中国、美国、德国、蒙古国、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、越南、巴西等十余个国家的百余名青年史学工作者齐聚现场,围绕“文明传承与历史道路”“数智史学的机遇与挑战”等议题开展学术研讨。中国历史研究院副院长、世界历史研究所所长刘作奎致开幕辞。

  第二届国际青年史学家对话会暨“科技考古与文明探源”国际青年历史学者访华研修班结业仪式现场 中国历史研究院 供图

  本次国际青年历史学者访华研修班为期二十二天,来自13个国家的24名学员参与本次研学。研修班以“科技考古与文明探源”为主线,融合专题授课、实地调研、现场教学、学术研讨多元教学形式。课程设置涵盖中华文明通识、文化遗产保护传承、文明交流互鉴等内容。研修期间,国际青年学者先后前往北京、西安、延安、洛阳、安阳等地,走进考古发掘现场、文化遗址、博物馆、科研机构与高等院校开展实地研学,在行走考察中直观体悟中华文明源远流长的发展脉络与厚重文化底蕴。

  巴黎高等研究实践学院博士研究生甘纾语谈到,本次研学项目改变了她对考古学的认知。原本主攻 19 世纪手稿研究的她意识到,考古学可以弥补文字史料的局限,而文字档案与考古证据相结合的思路,为自身研究带来诸多启发。中国社会科学院大学硕士研究生塞曼达•阿卜杜拉希姆认为,历史不只属于过去,而是寓于当下。在他看来,文明传承的重点并非识记年代、留存遗迹,而是传承文物承载的思想、价值与历史经验,用以指导现实生活。塔吉克斯坦国家科学院历史、考古与民族学研究所挂职研究员瓦霍博夫•穆哈伊明通过多地参访,阐释历史借鉴的价值。他切身感受到中国历史文化保护的丰硕成果,敬佩文物与考古工作者的坚守。暨南大学硕士研究生卡松达•简尼•格雷结合马拉维国情阐释延安精神,认为实事求是、为人民服务、自力更生、艰苦奋斗等,能够为本国破解发展难题提供借鉴。剑桥大学国王学院经济史副研究员何克青围绕数字化背景下的史学研究方法,提出技术革新不可动摇历史学讲求实证的根本;史学研究应当关注以往不被关注的历史声音,综合运用考古器物、人类遗骸等实物资料,弥补文献记载的不足。

  第二届国际青年史学家对话会暨“科技考古与文明探源”国际青年历史学者访华研修班结业仪式现场 中国历史研究院 供图

  结业仪式上,中国历史研究院党委副书记、历史理论研究所所长朱昌荣为全体学员颁发结业证书。本次对话会与研修班由中国历史研究院主办。中国历史研究院院务委员王继锋主持对话会开幕式及研修班结业仪式。中国历史研究院副院长、中国考古博物馆馆长刘国祥出席活动。

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