“在二万五千里的征途上，平均每三百米就有一名红军牺牲。”中国共产党历史展览馆第二展厅内，讲解员的声音并不高亢，却一字一句砸在观众心上。他们面前的复原场景里，飞夺泸定桥的铁索寒光闪闪，爬雪山、过草地的战士群像凝固了那个冬天的凛冽。一位头发花白的老党员摘下眼镜，悄悄拭了拭眼角。旁边一个小女孩攥着妈妈的手，仰头望着那面破旧的红军旗，久久没有移开目光。

　　“童心向党 逐梦前行”主题教育活动，通过红色宣讲、思政课现场教学等，引导青少年坚定理想信念，厚植家国情怀。 中国共产党历史展览馆 供图

　　这样的瞬间，在党史展览馆经常会发生。自2021年开馆以来，这里已累计接待社会各界观众600万人次。2026年，中国共产党成立105周年之际，这座红色殿堂也迎来开馆五周年。从序厅的巨幅漆画《长城颂》到尾厅跨越百年的“时空隧道”，每一件文物、每一段讲述，都在努力回答同一个命题：如何让百余年党史走进人们的心里？

　　承担这一使命的党史展览馆宣传教育部，正是这座精神殿堂里最直接的讲述者、连接者与播种者。他们用深入浅出的讲解、丰富生动的主题课程、多元暖心的志愿服务，构建起一座没有围墙的红色大课堂。

　　以声传情：锻造有温度的讲解队伍

　　讲解，是党史展览馆与观众之间最直接、最生动的连接。而打造一支业务精良、素质过硬、形象良好的讲解队伍，是宣传教育部的首要任务。

　　党史展览馆建立了一套严格的培训体系：新入职讲解员必须在规定时间内准确无误地背诵基础讲解词，随后在资深讲解员指导下到展厅反复走线、打磨站位与节奏。馆里统一配发《红色宝藏》等文物书籍，要求讲解员在掌握基础讲解词之外，不断拓展文物背后的细节知识。此外，馆内还常态化组织专家学者、策展老师围绕党史理论、重点文物、礼仪规范等开展专题培训，确保讲解员业务水平持续提升。

　　讲解员刘师廷在展厅为观众讲述党史故事。从业以来，他已为中央国家机关、解放军和武警部队等各类团体提供百余场讲解服务。 摄影 万全/人民画报

　　“讲解工作本质上是做人的工作。”讲解员刘师廷对此深有体会。据他介绍，面对不同的观众群体，讲解的内容、表达风格、宣讲侧重点都需要精心设计。对于普通观众，重在情感共鸣与精神传承；政治素养较高的观众则看得细、问得深，要求讲解员必须具备扎实的知识储备，从党史故事到理论逻辑都要做到心中有数、应答自如；而对于青少年，要结合他们的认知特点，重点讲故事、讲文物、讲图片，让他们听得懂、记得住……

　　这种精细化讲解，带来了实实在在的成效。2021年以来，党史展览馆累计讲解两万余场。馆内日均每半小时就安排一场公益讲解，讲解频次和覆盖人数在全国文博场馆中名列前茅，受到观众一致称赞，成为红色场馆的靓丽品牌。

　　比数据更能触动人心的，是讲解中那些真实发生的温暖瞬间。刘师廷记得，有一次，一位九旬老兵听完讲解后含泪表示：“美好生活来之不易，不能忘了革命先烈。”而每当他讲到李大钊绞刑架，引用烈士那句“不能因为反动派今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义”时，总有观众感慨：“这是信仰的力量。”这些瞬间让刘师廷深刻感受到，讲解员的使命不仅是讲述故事，更是传递情感与信仰。他特别提到马克思《布鲁塞尔笔记》第四笔记本手稿—这是中国收藏的唯一一份相对完整的马克思原始手稿。“即使已经讲解了很多次，每次讲到这件展品，我依然会深受触动。马克思在流亡中坚持研究，那份执着时刻提醒着我们：我们讲述的不是尘封的历史，而是穿越时空的精神力量。” 

　　在做好现场宣传的同时，宣传教育部也积极拓展线上传播阵地，深入挖掘展览内容资源，用好各类媒体平台，及时推出感染力强、传播力广的融媒体产品。主题短视频《誓言》《胜利》《焦裕禄的475天》和“童心向党 逐梦前行”等作品全网综合浏览量近1亿次。线上线下的同频共振，让红色故事突破时空限制，触达更广泛的受众。

　　以言架桥：当好中国故事的讲述者

　　如果说面向国内观众重在情感共鸣，那么外事讲解则考验着另一种能力。作为党和国家对外宣介的重要窗口，党史展览馆承担了大量外宾参观的接待任务，宣传教育部为此建立了一套专门的外事讲解工作机制和工作流程。

　　外事讲解的准备工作细致而周密。讲解员需要在尊重各国历史文化差异的前提下，结合外宾身份特征、工作经历，精心准备讲解内容，设计参观驻足点，用生动凝练的语言讲清楚中国共产党领导革命的艰难曲折、治国理政的丰富经验和新时代的成就变革，让外国友人更好地了解中国共产党、感知中国。

　　为了研发“博识铸魂”系列课程，巴娜娜和同事们既要对本馆展览内容熟记于心，又要研究中学教材，从中梳理出与展陈相呼应的教学切入点。 摄影 万全/人民画报

　　同时，由于大部分重要外宾参观时间较短，其中还包括翻译转述的环节，讲解语言必须更加精练准确，让外宾在有限时间内快速把握核心内容。来访的外国政要往往对中国共产党的奋斗历程、新时代的发展成就以及科技创新成果表现出浓厚兴趣。许多外宾在参观后表示，通过党史展览馆的讲解，他们更加理解了中国共产党为什么能。

　　前不久，讲解员徐文惜接待了来华进行国事访问的塞尔维亚总统武契奇。当武契奇在抗疫展区看到自己接受中国疫苗援助的照片时，“眼里充满了喜悦”，徐文惜说，“那一刻我确信，这不只是一场讲解，更是一座连接中国与世界的桥梁。” 

　　在徐文惜看来，一场成功的外事讲解具有多重价值：让外宾对中共党史的了解不只停留在书本层面，馆内直观的文物和场景，往往能给他们带来强烈的视觉冲击；讲解与文物相互印证，能够激发外宾对中共党史的浓厚兴趣，进而加深他们对中国发展道路和制度的认同；更重要的是，这种面对面的交流使国与国之间的连接更加紧密。越南团组来访时，特别关注毛泽东主席与胡志明主席的革命情谊，参观结束后，越方回赠了一幅两位领导人握手的巨幅照片。这样的互动，远远超越了一场普通讲解的信息传递功能。

　　讲解员徐文惜在进行接待外宾前的准备工作。 摄影 万全/人民画报

　　近年来，人工智能技术加速进入文博领域，语音导览、 AI数字人讲解、智能问答屏等应用日渐普及。面对技术带来的冲击，讲解员们也在思考自身的不可替代性。刘师廷认为，真人讲解与AI最大的不同在于情感，“有血有肉的讲述，哪怕是一个停顿、一次重音、一种语气，都能把革命精神的力量传递出去”。徐文惜则表示：“观众在听讲解过程中随时可能提问，讲解员需要即刻回应。AI尽管知识储备丰富，却很难真正走进人心里，更难以让观众因情感触动而潸然泪下。” 

　　从严格系统的培训，到分众化的精准讲述，再到面对技术变革的从容自信，党史展览馆正在锻造一支有温度、有深度、有担当的讲解队伍，让红色历史在声音与情感的传递中，真正走进中外观众的心里。

　　以文化人：构建红色育人大课堂

　　讲解是面向当下的传播，而教育则是面向未来的播种。党史展览馆将大量精力投入青少年党史学习教育和社会教育，构建起一套覆盖大中小学生、联动高校志愿服务的红色育人体系。

　　巴娜娜负责社会教育和志愿服务工作。2021年从国家博物馆调入党史展览馆后，她和部门同事一起针对中学生群体研发了“博识铸魂”系列课程，将展览内容与道德与法治、历史、语文教材深度对标，开发出一套供学生使用的学案，目前已印制成册。“课本上提到的内容，馆里有对应的文物或图片，就补充进去；课本上没有但馆里有的，也纳入其中，作为拓展与延伸。”据巴娜娜介绍，“博识铸魂”项目实施以来，总计6万名学生来馆学习参观。学生们在展厅看到课本上的内容变成实物时，既感到新鲜，又觉得收获满满，这种沉浸式学习让历史理解变得更加立体。

　　今年，宣传教育部还结合专题展览《印载山河—西泠印社典藏菁华特展》，为参加“博识铸魂”活动的学生策划了一场特色主题活动，将传统文化与红色文化有机结合，为学生提供更丰富、生动的教育体验。巴娜娜说，未来还将与学校深度合作，探索“双师授课”模式，即学校老师在展厅讲课本内容，讲解员讲馆藏内容，共同研发“馆本教材”或 “校本教材”，实现更深度的融合。

　　仪式教育是另一重要板块。“在党史展览馆这样庄严的场所，为学生们举办入队、入团、入党仪式，能让他们在人生关键节点感受到庄重、归属与使命。”巴娜娜将这一过程概括为“价值引领的情感内化”。

　　青少年在党史展览馆接受爱国主义教育，在沉浸式学习中理解党史。 中国共产党历史展览馆 供图

　　今年六一儿童节，党史展览馆与海淀区民族小学合作，为一年级学生举办入队仪式。这所学校有着特殊的红色记忆，2014年，习近平总书记曾亲自参加该校一年级学生的入队仪式。结合这一背景，党史展览馆精心设计了“石榴花开 同心筑梦”主题课程和“共绘美好 共话未来”绘画活动，仪式+课程+活动三位一体，反响热烈。

　　此外，党史展览馆还为初三、高三学生组织百日誓师活动，“开学第一课”也已成为品牌活动。在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年、中国共产党成立105周年等重要节点，党史展览馆多次举办大规模仪式教育活动，每次参与师生近千人，形成了广泛的社会影响。

　　大学生志愿服务则为党史学习教育开辟了更广阔的空间。党史展览馆着重吸纳历史、文博等相关专业的学生，开展精准招募。学生进馆后，根据专业特长和兴趣，被分配到不同岗位：有的担任讲解导览，有的从事多语种翻译，有的参与史料整理，还有的协助活动策划。每一个岗位都是一堂 “行走的思政课”。参与口述史整理的学生，在逐字逐句的校对中“倾听”历史；从事多语种翻译的学生，在语言转换中“转译”历史；担任志愿讲解的学生，在面向观众的讲述中 “传递”历史；而参与文物整理与策展的学生，则在默默守护中“呈现”历史。学生们在实践中感受党史、理解中国共产党人的初心与使命，在潜移默化中完成了从知识到信仰的升华。

　　这些志愿服务项目带来的成效是实实在在的。由高校历史学和档案学专业学生整理的上万份口述史料，已完成校对、分类和数字化编目，成为馆藏重要的一手资料。一位参与志愿讲解的大学生说：“当你站在展厅里，面对观众讲述那些先烈的故事时，你会发现自己真正成为了红色基因的传承者。”

　　在中国共产党成立105周年的历史时刻回望，党史展览馆的宣教工作已然形成了一套立体化、分众化、常态化的红色文化传播方式。一句讲解词、一本学案、一场仪式、一次志愿服务，构成这个时代开展党史学习教育的生动注脚。

　　让党的历史可触、可感、可知，让红色基因在讲述、践行与传承中生生不息—这就是党史展览馆宣传教育工作者们的坚守与方向。