书 名 《高质量共建“一带一路”——基于经济学的研究视角》

主 编 陈甬军

出版社 经济科学出版社

　　共建“一带一路”为什么“能”？如何才能继续“行”？围绕这些问题，中国人民大学商学院教授陈甬军在《高质量共建“一带一路”——基于经济学的研究视角》一书以经济学的独特研究视角，对共建“一带一路”高质量发展的理论体系构建和实现路径设计进行了全面深入的研究，从理论、实践、实证、政策和具体路径五个方面进行具体讨论，初步建立了一个比较完整的解析共建“一带一路”合作共赢机理的理论架构和促进高质量发展的政策体系。

　　通观全书，有三个突出的创新性理论观点：

　　一是提出共建“一带一路”倡议的基本属性与发展模式。陈甬军教授通过研究指出，共建“一带一路”是一个具有特定内容的国际经济合作倡议，具有和平发展倡议、对外开放战略和国际合作项目的三重属性，为社会各界特别是企业家找到自己的定位提供了路径。与此同时，还提出了“一带一路”倡议在实践中的三种具体合作模式：中国与亚洲国家合作的双边共赢模式、中亚欧非多国合作的多边共赢模式、全球多方参与的多边共赢模式。

　　二是提出共建“一带一路”合作共赢机制发挥作用在于实现必要条件与充分条件的结合。陈甬军教授运用经济学基本原理分析指出，实现共建“一带一路”合作共赢的关键是必要条件与充分条件的结合。共建“一带一路”倡议把供给与需求实现匹配，从而具有坚实的经济基础。充分条件就是要形成实现合作共赢的一整套政策、体制、机制和具体做法。中国正是把必要条件与充分条件相结合，保证了共建“一带一路”取得丰硕成果。

　　三是提出了“一带一路”高质量发展的重点战略方向。陈甬军教授认为，共建“一带一路”必须与时共进，在保持基础设施建设互联互通这一核心内容的同时，要进一步加强发展战略与政策对接、深入推进设施互联互通、持续扩大双向贸易与投资、深化重点领域的交流合作。特别是扩大经贸、产能、互联互通、卫生等领域合作，拓展大数据、人工智能、数字金融、跨境电商、绿色能源、绿色基建等创新合作。还要加强人文交流，促进各国人民友好往来和相互理解。

　　该书在充分挖掘和认识共建“一带一路”倡议丰富实践内容的基础上进行理论创新，为读者全景式地提供了一部从了解到理解共建“一带一路”的优秀理论著作。

晏宗新：广东财经大学教授

陈义国：广东财经大学副教授